Занятия по теме «Тренинг общения»

С 01.02.2017г  по 27.02.2017г для обучающихся 6 Б класса МАОУ СШ п. Кулотино Окуловского муниципального района были проведены тренинговые занятия по теме «Тренинг общения». Педагог-психолог филиала №4 ГОБУ НОЦППМС Антонова О.В. познакомила подростков с базовыми навыками общения. Учащиеся тренировались в … Читать далее

Занятия по программе «Развитие произвольной регуляции» для обучающихся 1-х классов

На базе МАОУ «СОШ №18»   г. Великого Новгорода  с  22.02.2017 года  педагогами-психологами ГОБУ НОЦППМС Дмитриевой И.А. и Егоровой Л.А. проводятся групповые занятия по программе «Развитие произвольной регуляции»  для обучающихся 1-х классов.  Основной целью программы является развитие произвольной регуляции двигательной активности. … Читать далее

Семинар по теме «Диагностический инструментарий педагога-психолога образовательной организации»

20 февраля 2017 года прошел семинар по теме «Диагностический инструментарий педагога-психолога ОО» для педагогов-психологов образовательных организаций Окуловского муниципального района. Педагог-психолог филиала №4 ГОБУ НОЦППМС Антонова О.В. познакомила с методиками исследования познавательной деятельности и ее отдельных компонентов детей от 3 до … Читать далее

Мастер-класс детско-родительской группы «Школа понимания»

21 февраля 2017г. специалистом отдела сопровождения детей, попавших в сложную жизненную ситуацию, проведён творческий мастер-класс, в котором приняли участие дети и их родители. На втором занятии участники детско-родительской группы «Школа понимания» доделали сувенир в технике папье-маше «Принц на лошадке». Сегодня … Читать далее

Методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов Валдайского района

16 февраля 2017 года на базе МАДОУ Детский сад №8 г. Валдай  состоялось заседание методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов Валдайского района. На заседании МО продолжилось обсуждение  темы года «Профилактика нарушений письменной речи».  Специалисты рассмотрели следующие вопросы: развитие пространственно-временных представлений на … Читать далее

1 249 250 251 252 253 254 255 284